Reflexão

" Márcio calçou os tênis com os pés trocados e foi mostrar seu intento para a mãe que o acolheu com um imenso abraço e, num sorriso confiante,exclamou:

-Que bom! Meu homenzinho já sabe calçar os próprios tênis, agora vamos aprender qual tênis pertence a qual pé..."

Lúcio também repete o mesmo feito,tênis em pés trocados que também vai mostrar a mãe,que observa e,em tom de critica,retruca:

-Você não serve nem para colocar os tênis,não viu que estão trocados?"

Reflexão: Que julgamento cada criança guardou de si mesma

Cinco Razões para ouvir os sonhos dos seus filhos!

As crianças muitas vezes dizem que ninguém os ouve quando elas querem falar sobre seus sonhos. Infelizmente, horários e pressionados por um desinteresse cultural em sonhos significa que muitos pais dão pouca atenção para estes sonhos de criança.

Aqui estão cinco razões pelas quais os pais podem querer encontrar alguns momentos para ouvir atentamente as expedições de seus filhos ao mundo dos sonhos todas as noites.

1. Sonhar faz parte da experiência humana.

Reflexão - Ser Criança

Ser criança é achar que o mundo é feito de fantasias, sorrisos e brincadeiras.

Ser criança é comer algodão doce e se lambuzar.

Ser criança é acreditar num mundo cor de rosa, cheio de pipocas.

Ser criança é olhar e não ver o perigo.

Ser criança é sorrir e fazer sorrir.

Ser criança é chorar sem saber por que.

Ser criança é se esconder para nos preocupar.

Ser criança é pedir com os olhos.

Ser criança é derramar lágrima para nos sensibilizar.

Ser criança é isso e muito mais.

É nos ensinar que a vida, apesar de difícil, pode tornar-se fácil com um simples sorriso.

É nos ensinar que criança só quer carinho e afeto.

É nos ensinar que, para sermos felizes, basta apenas olharmos para uma criança .

(Autor desconhecido)

Reflexão: Instruam seus Filhos

"A menina que você chama de gorda, passa dias sem comer para perder peso.

O menino que você chama de burro, quem sabe tenha problemas de aprendizagem.

A menina que você acabou de chamar de feia passa horas arrumando-se para que pessoas como você a aceitem.

O menino que você provoca e goza na escola, pode receber maus tratos em casa e você só estará contribuindo para destruir sua auto-estima."

Autor desconhecido

Livro: Eduque com carinho de Lidia Weber

São dois livros juntos, um para você e outro para o seu filho pequeno, que terá mais facilidade para entender a idéia da disciplina positiva. Você pode ler para o seu filho, ler com o seu filho, pedir para ele ler para você ou deixá-lo ler sozinho. Eduque com Carinho indica que o exercício da educação dos filhos deve ser uma parceria entre pais e filhos. O objetivo é guiar os pais a se tornarem mais seguros e participativos e, assim, ajudarem seus filhos a se tornerem reponsáveis, autônomos, competentes, autoconfiantes e afetivos. "Não há um manual de perfeição, mas atualmente existem respostas claras e precisas sobre como a criança aprende a se comportar e o que é importante para o desenvolvimento infantil nas interações entre filhos e pais", afirma Lidia Weber, autora de Eduque com Carinho. Este livro traz o que há de mais recente em pesquisas científicas sobre educação de filhos em uma abordagem que se chama Disciplina Positiva. Benett ilustrou o livro com lindos e divertidos cartuns. Eduque com carinho indica que o exercício da educação dos filhos deve ser uma parceria entre pais e filhos. O objetivo é guiar os pais a se tornarem mais seguros e participativos e, assim, ajudarem seus filhos a se tornarem responsáveis, autônomos, competentes, autoconfiantes e afetivos.

Este eu indico!!!

Preste atenção em seus hábitos para diferenciar manias, tiques e TOC

Programa Bem Estar convidou: Psiquiatra Ana Gabriela Hounie e pediatra Ana Escobar

Veja cinco dicas úteis para detectar e tratar problemas psiquiátricos.

Bater três vezes na madeira, entrar com o pé direito, não passar embaixo de escada ou ter medo de quebrar um espelho são superstições manifestadas por muita gente.

Mas, quando essas atitudes viram hábitos, tiques ou TOC (transtorno obsessivo-compulsivo), começa o problema.

O que atrapalha o sono do seu filho?Conheça os principais distúrbios do sono infantil e como minimizá-los

Três em cada dez crianças até 12 anos apresentam distúrbios do sono. A frequência é ainda maior em bebês: quatro em cada dez deles não dormem bem. Em casos severos, o mal-estar com o travesseiro compromete o desenvolvimento dos pimpolhos. Afinal, durante a noite, eles assimilam o conhecimento aprendido ao longo do dia e secretam hormônios responsáveis pelo crescimento. Mas, para isso, não basta fechar os olhos. O cérebro precisa entrar em um estado tal que o torne capaz de atingir diversas fases do sono, do cochilinho às mais profundas. Quem apresenta problemas noturnos, como ronco, falta de ar, pernas inquietas, entre outros, pode até não acordar durante a noite, mas tem esse equilíbrio comprometido. "Há casos em que a criança não cresce, não ganha peso e ninguém pergunta como ela dorme", afirma a neuropediatra Márcia Pradella-Hallinam, coordenadora do setor de pediatria do Instituto do Sono.

Sentir medo: Compreender o porque e quando dos medos da criança pode ajudá-lo a fornecer redes de segurança apropriadas

"Vamos, Jamie, experimente. Vamos lá, você pode também!"

Essa conversa acontece a qualquer hora, em qualquer lugar e ocorre principalmente no jardim de infância. As crianças balançam, dançam, cantam uma música, ou até mesmo comem um novo alimento, experienciando tudo, a todo momento. Se as crianças se deparam com um desafio físico, verbal, emocional ou cognitivo, tentar algo novo na frente de um grupo pode ser uma tarefa árdua para alguns.

Reflexão

“Quando a severidade é muito excessiva,

não cumpre o seu objetivo.

Arco muito estendido se quebra”

(Friedrich Von Schiller )

Cartilha contra o Bullying

O Bullying é um problema mundial, podendo ocorrer em praticamente qualquer contexto no qual as pessoas interajam, tais como escola, faculdade, família, mas pode ocorrer também no local de trabalho e entre vizinhos. Há uma tendência de as escolas não admitirem a ocorrência do bullying entre seus alunos; ou desconhecem o problema ou se negam a enfrentá-lo.

Esse tipo de agressão geralmente ocorre em áreas onde a presença ou supervisão de pessoas adultas é mínima ou inexixtente. Estão inclusos no bullying os apelidos pejorativos criados para humilhar os colegas. As pessoas que testemunham o bullying, na grande maioria, alunos, convivem com a violência e se silenciam em razão de temerem se tornar as "Próximas vítimas" do agressor.